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Consejería de Educación. Junta de Extremadura

Autor: Esteban Holgado Tomé

Deberes curso escolar 2024/2025: LOGO ESCUELA

Desde el CEIP Divina Pastora de Eljas queremos cerrar este curso con una propuesta creativa e ilusionante para nuestras familias y alumnado: ¡buscar entre todos el futuro logo del colegio!

Durante este curso, los niños y niñas del centro han puesto en marcha su imaginación, sus colores y su cariño por el cole para diseñar distintos logos que representan nuestra identidad, nuestros valores y nuestro entorno. Han nacido ideas preciosas, llenas de castillos, lagartos, naturaleza, diversidad e inclusión, que reflejan lo que somos y lo que queremos seguir siendo.

Nos vamos al río

Como broche final a un curso lleno de aprendizajes, esfuerzo compartido y momentos inolvidables, el alumnado del CEIP Divina Pastora disfrutó de una jornada muy especial en la piscina natural de Eljas. La mañana comenzó tímidamente, con una lluvia suave que parecía querer acompañarnos en esta despedida, pero lejos de empañar el día, aportó un aire entrañable que hizo aún más mágico este encuentro.

Con las montañas de la Sierra de Gata como fondo, niños y niñas compartieron risas, juegos, meriendas y confidencias, celebrando el cierre de etapa y el inicio de unas merecidas vacaciones. Fue una jornada de convivencia y alegría, donde lo importante no fue solo el agua ni el sol que luego nos regaló el día, sino los abrazos, los «te voy a echar de menos» y las miradas cómplices que anuncian que, aunque cada verano nos separe por un tiempo, el cole siempre nos vuelve a reunir. ¡Feliz verano y hasta pronto!

Graduación fin de curso 2024/2025

Nuestras aulas se han llenado de sonrisas, abrazos y alguna que otra lágrima contenida. El CEIP Divina Pastora ha celebrado la graduación de final de curso, un momento cargado de emociones para dos grupos muy especiales: los pequeños valientes de Infantil que se despiden de su etapa más tierna para comenzar su aventura en Primaria, y los mayores de Sexto, que cierran un ciclo para comenzar uno nuevo en el instituto.

A los más pequeños, que han crecido entre cuentos, juegos y primeras letras, les espera una nueva etapa llena de aprendizajes, amistades por descubrir y nuevos retos que sabemos que afrontarán con la misma ilusión que les ha traído hasta aquí. Verles subir al escenario con sus birretes, algo nerviosos pero radiantes de alegría, nos recuerda la magia de los primeros pasos en el camino del saber.

Y a nuestros alumnos y alumnas de Sexto… qué decirles. Han dejado huella en cada rincón del colegio, en sus maestros y maestras, en sus compañeros y en los proyectos compartidos. Hoy parten hacia una etapa distinta, con más independencia, nuevas asignaturas y amistades que crecerán con ellos. El instituto será un lugar de nuevas oportunidades, y estamos seguros de que sabrán aprovecharlo como solo ellos saben: con esfuerzo, con creatividad y con corazón.

Desde todo el equipo educativo, queremos daros la enhorabuena y, sobre todo, desearos mucha suerte en esta nueva etapa.

Porque una graduación no es una despedida… es un “¡nos vemos pronto!” en forma de abrazo. 💙

La búsqueda del tesoro

Hoy, el alumnado de Primaria ha disfrutado de La Búsqueda del Tesoro, una actividad tipo escape room que les ha llevado a resolver retos y descubrir pistas escondidas mientras ponían en práctica, de forma integrada, conocimientos de Lengua, Conocimiento del Medio y Matemáticas. A lo largo del recorrido, resolvieron acertijos, descifraron códigos y colaboraron en equipo para superar cada prueba con ingenio y creatividad. Esta experiencia, además de ser divertida y motivadora, ha permitido reforzar aprendizajes desde un enfoque competencial, fomentando el trabajo cooperativo, la lógica, la atención y la expresión oral y escrita en un contexto diferente al habitual.

Viajando con las gafas virtuales

Durante el segundo y tercer trimestre, el CEIP Divina Pastora vivió una experiencia innovadora que conectó la formación docente con la curiosidad del alumnado. A raíz de una sesión formativa, los docentes conocieron de primera mano las posibilidades educativas de la realidad virtual. Esta formación no se quedó en la teoría, sino que se trasladó al aula, permitiendo que los niños y niñas de 3º a 6º de Primaria, en diferentes días (la última sesión el día 17 de junio Vera y Héctor disfrutaron de un viaje por París) y organizadas por cursos, se embarcaran en un auténtico «viaje a la cultura» a través de las gafas Meta Quest 2.

El alumnado pudo adentrarse en entornos virtuales inmersivos, desde explorar monumentos históricos y paisajes de otros continentes hasta viajar al interior del cuerpo humano o al sistema solar. La emoción en sus rostros lo decía todo: estaban aprendiendo, sí, pero lo hacían tocando el conocimiento, viviéndolo. Esta experiencia no solo fomentó el interés por distintas áreas del saber, sino que también ayudó a trabajar la atención, la comunicación y la interacción entre iguales. Una muestra más de que la tecnología, bien acompañada, puede ser una poderosa aliada educativa.